Für Kinder und Jugendliche

Unterstützung der Entwicklung von Kindern im Autismus-Spektrum Ich begleite Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) dabei, soziale, kommunikative und emotionale Fähigkeiten zu entwickeln, damit sie im Alltag und in Beziehungen besser zurechtkommen. Kinder im Autismus-Spektrum stehen häufig vor besonderen Herausforderungen, zum Beispiel: Gezielte Unterstützung hilft dem Kind, sich in einem sicheren Rahmen zu entwickeln und Werkzeuge für […]

Training zur Emotions- und Konzentrationsregulation für Kinder mit ADHS Ich begleite Kinder mit ADHS dabei, ihre Fähigkeit zur Emotionskontrolle und Konzentration zu entwickeln, damit sie in Schule, Beziehungen und Alltag besser zurechtkommen. Kinder mit ADHS haben oft mit intensiven Emotionen, Aufmerksamkeitsproblemen und Impulskontrolle zu kämpfen. Dies kann zu Schwierigkeiten beim Lernen, in sozialen Beziehungen oder

Resilienz von Kindern fördern Ich unterstütze Kinder dabei, innere Stärke, Selbstvertrauen und geistige Flexibilität zu entwickeln, damit sie den täglichen Herausforderungen in Schule, Beziehungen und Alltag selbstbewusst begegnen können. Resilienz bedeutet, Schwierigkeiten zu bewältigen, sich an Veränderungen anzupassen und die emotionale Balance auch in herausfordernden Situationen zu wahren. Bei Kindern bildet sie die Grundlage für

Psychoedukation und Soziales Kompetenztraining Gruppenaktivitäten für Kinder und Jugendliche, die die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen unterstützen, u.a.: den Umgang mit Emotionen lernen, Beziehungen aufbauen, angemessen auf schwierige Situationen reagieren und Achtsamkeit trainieren. Die psychoedukativen Gruppenaktivitäten und das Soziales Kompetenztraining bieten einen sicheren Raum, in dem Kinder und Jugendliche durch Gespräche, Übungen und spielerische Aktivitäten

Kleine Schritte in der Welt der Emotionen Psychoedukative Gruppenaktivitäten für Kinder von 0–3 Jahren mit Eltern/Betreuungsperson Kleine Schritte in der Welt der Emotionen sind Gruppenaktivitäten, die speziell für die jüngsten Kinder und ihre Eltern entwickelt wurden. Es ist eine besondere Zeit, in der wir die emotionale, soziale und sensorische Entwicklung der Kleinsten durch Spiel, Musik,